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Vigencia, alcances y desafíos del modelo de supervisión del MEP
(San José, Costa Rica: PEN, 2012)
El estudio analiza los principales rasgos del modelo de supervisión del sistema educativo costarricense y documenta los cambios experimentados por éste en el período 2006-2010, como parte de la reestructuración administrativa ...
El currículo de la educación preescolar
(San José, Costa Rica: PEN, 2014)
Capítulo 2 : educación preescolar en Costa Rica [2015]
(San José, Costa Rica: PEN, 2015)
El presente capítulo da seguimiento a los avances, limitaciones y desafíos de la educación preescolar. Para ello, toma en cuenta las siguientes aspiraciones nacionales: i) una educación con cobertura universal, gratuita y ...
Desigualdades distritales en la formación y en el acervo de capital humano. 2000 – 2011
(San José, Costa Rica: PEN, 2012)
Costa Rica ha sido exitosa en lograr el acceso casi universal a la educación primaria pero muestra un amplio rezago en el acceso a la educación media. Esta menor cobertura de la educación media se debe, en parte, a problemas ...
Tercer Informe Estado de la Educación [2011]
(San José, Costa Rica: PEN, 2011)
La educación científica en Costa Rica
(San José, Costa Rica: PEN, 2010)
Parte 4 : Fichas técnicas de otros estudios realizados [2015]
(San José, Costa Rica: PEN, 2015)
El Quinto Informe Estado de la Educación se basa en un conjunto variado de estudios que sirvieron para elaborar los capítulos de seguimiento. Esos trabajos se le encargaron a un grupo interdisciplinario de investigadores ...
Parte 3 : Voces de los actores del sistema educativo [2011]
(San José, Costa Rica: PEN, 2011)
Esta parte del Informe pone a disposición de las y los lectores los hallazgos de un conjunto de investigaciones realizadas con apoyo del “Fondo Concursable del Estado de la Educación” del Conare, las cuales tienen como ...
Calidad y acreditación de la educación superior desde la perspectiva de los graduados
(San José, Costa Rica: PEN, 2017)
En cada una de las ediciones del Estado de la Educación, se ha planteado la necesidad del mejoramiento de la calidad de la educación nacional en todos sus niveles.
En la educación superior, uno de los mecanismos más ...