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Las características de los hogares de climas educativos bajos con niños y niñas de 0 a 6 años: implicaciones para el desarrollo infantil y desafíos para la educación preescolar
(San José, Costa Rica: PEN, 2014)
Esta ponencia parte de que diferentes aspectos del clima educativo del hogar influyen en los logros del desarrollo y desempeño académico del niño. Estudios que evalúan el desempeño como SERCE y PISA han rescatado la ...
Situación actual de los centros de educación especial en Costa Rica
(San José, Costa Rica: PEN, 2014)
A la pérdida de vigencia de los planes de estudio y a la poca claridad didáctica para el desarrollo de habilidades de autodeterminación en estudiantes que requieren apoyos extensos y generalizados, se suman problemas de ...
Perfil, situación actual y principales desafíos de las Juntas de educación en el sistema educativo costarricense
(San José, Costa Rica: PEN, 2010)
El propósito del presente documento es mostrar cómo están operando las Juntas de
Educación (corresponden a los dos primeros ciclos) y las Juntas Administrativas
(pertenecen a los Colegios de Segunda Enseñanza), mediante ...
Observación directa de ambientes de aprendizaje en centros educativos costarricenses con distinto desempeño
(San José, Costa Rica: PEN, 2016)
Este informe presenta los resultados finales del estudio "Características de los ambientes de aprendizaje en matemáticas a nivel de noveno año, de colegios de alto y bajo desempeño educativo dentro y fuera de la GAM". Estos ...
Criterios y ruta para el diseño de pruebas nacionales consistentes con los programas de estudio de matemáticas
(San José, C.R. : PEN, 2023-08-31)
La inversión social pública en educación: 2000-2009
(San José, Costa Rica: PEN, 2010)
Los recursos que el estado costarricense destina a crear capacidades en su población a
través de los servicios de educación son claramente una inversión cuyos réditos
sustantivos solo se verán cuando esta inversión haya ...
Cultura democrática en estudiantes de último nivel de secundaria
(San José, Costa Rica: PEN, 2010)
La presente investigación se realizó con el fin de investigar la contribución de los centros educativos de segunda enseñanza a la formación de la cultura democrática en estudiantes de último nivel de educación secundaria.
Factores asociados al rendimiento académico en Matemática en el III ciclo de la Educación General Básica; Un estudio multinivel
(San José, Costa Rica: PEN, 2012)
La presente investigación permite un análisis diferente de las pruebas nacionales de Matemática, pues convergen los resultados del rendimiento académico de estudiantes de noveno año mediante el establecimiento de niveles ...
Inversión, Cobertura y Enfoque de los Programas de Incentivos para Estudiar en la Educación General Pública
(San José, Costa Rica: PEN, 2016)