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¿Cómo mejorar el análisis de las brechas en educación y su expresión espacial en Costa Rica?

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903. Cómo mejorar el análisis de las brechas en educación y su expresión espacial en Costa Rica_III Informe Estado de la Educación_Libro completo.pdf (6.98 MB)

Date

2009

Authors

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Publisher

San José, Costa Rica: PEN

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Abstract

Este documento es un primer intento por presentar posibles formas de cómo analizar el fenómeno de las brechas espaciales en el sistema educativo del país, de manera tal que sean un insumo preliminar para la identificación de problemáticas espaciales en centros educativos de primaria y secundaria y sirva para el diseño de programas educativos especiales diferenciados.

Description

Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2011 (no. 3)

Keywords

BRECHA SOCIAL, COSTA RICA, CENTRO EDUCATIVO, CREACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS, DESERCIÓN ESCOLAR, MATRÍCULA, TASA DE REPETICIÓN DE CURSO, ENSEÑANZA SECUNDARIA, ENSEÑANZA PRIMARIA, RENDIMIENTO ACADÉMICO, EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN, DATOS ESTADÍSTICOS

Citation

URI

https://hdl.handle.net/20.500.12337/876

Collections

INVESTIGACIONES DE BASE EE