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dc.contributor.authorConsejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Programa Estado de la Nación
dc.date.accessioned2017-11-30T22:28:39Z
dc.date.available2017-11-30T22:28:39Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12337/1174
dc.description.abstractEl Quinto Informe Estado de la Educación presenta un conjunto de investigaciones que tienen como finalidad aportar novedosos instrumentos de medición para profundizar el análisis de la educación en el país, así como proporcionar insumos para la toma de decisiones estratégicas y operativas en este sector.es_US
dc.language.isoeses_US
dc.publisherSan José, Costa Rica: PENes_US
dc.relation.ispartofseriesInforme Estado de la Educación;5 - 2015
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN COSTARRICENSEes_US
dc.subjectSISTEMA EDUCATIVOes_US
dc.subjectDECISIONES ESTRATÉGICASes_US
dc.subjectDECISIONES OPERATIVASes_US
dc.subjectPLANIFICACIÓN EDUCATIVAes_US
dc.subjectDESIGUALDADES EDUCATIVASes_US
dc.subjectINDICADORES EDUCATIVOSes_US
dc.subjectFORMACIÓN DE DOCENTESes_US
dc.subjectCENTRO EDUCATIVOes_US
dc.subjectDESAFÍOS EN LA EDUCACIÓNes_US
dc.subjectAPRENDIZAJEes_US
dc.subjectENSEÑANZA Y FORMACIÓNes_US
dc.subjectFORMACIÓN EN HORAS DE TRABAJOes_US
dc.titleParte 2 : nuevos instrumentos para el análisis de la educación en Costa Rica [2015]es_ES
dc.typeparte de libroes_US


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