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La educación superior en la región Chorotega: alcances y desafíos
(San José, Costa Rica: PEN, 2016)
La sexta edición del Informe del Estado de la Educación da continuidad a la atención especial de la situación de la educación superior en las regiones periféricas del país. Con el aporte especial “La educación superior en ...
Capítulo 4 : la evolución de la educación superior [2015]
(San José, Costa Rica: PEN, 2015)
En la medida en que la información disponible lo permite, este capítulo recorre variables e indicadores para dar cuenta del avance en el logro de esa aspiración e identificar desafíos, cuellos de botella y buenas prácticas ...
Capítulo 1 : sinopsis [Estado de la Educación 2013]
(San José, Costa Rica: PEN, 2013)
Este Informe se publica en vísperas de una nueva campaña electoral, en la que probablemente se harán promesas para mejorar la educación que reciben los niños, niñas y jóvenes del país. Esta coyuntura brinda la oportunidad ...
Aseguramiento de la calidad de la educación superior en Costa Rica: El modelo de acreditación del SINAES desde la percepción de la demanda
(San José, Costa Rica: PEN, 2017)
El interés sobre el aseguramiento de la calidad de la educación superior ha venido en aumento en las últimas décadas, con una mayor incorporación en las políticas y agendas de varios países durante la década de los noventa. ...
Desafíos para la formación inicial de docentes ante los programas oficiales de matemáticas del MEP
(San José, Costa Rica: PEN, 2014)
Estado de la educación : carpeta de prensa [2019]
(San José, C.R. : PEN, 2019)
Calidad y acreditación de la educación superior desde la perspectiva de los graduados
(San José, Costa Rica: PEN, 2017)
En cada una de las ediciones del Estado de la Educación, se ha planteado la necesidad del mejoramiento de la calidad de la educación nacional en todos sus niveles.
En la educación superior, uno de los mecanismos más ...
Estado del financiamiento de educación superior estatal
(San José, C.R. : PEN, 2018)
Estado de la educación costarricense [2019]
(San José, C.R. : PEN, 2019)