INVESTIGACIONES DE BASE EE: Recent submissions
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Aproximación al estado de las competencias digitales docentes de los educadores del MEP antes de la pandemia por COVID-19
(San José, C.R. : CONARE - PEN, 2021) -
Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo
(San José, C.R. : CONARE - PEN, 2021) -
Costos de la reprobación en las universidades públicas de Costa Rica
(San José, C.R. : PEN, 2021) -
Recorrido histórico de la integración de las TIC a la educación costarricense
(San José, C.R. : PEN, 2021) -
Vulnerabilidad tecnológica y económica del estudiantado en Costa Rica en tiempos de COVID
(San José, C.R. : PEN, 2021) -
Liderazgo pedagógico en directivos de centros educativos costarricenses de secundaria
(San José, C.R. : PEN, 2021) -
Síntesis de antecedentes sobre las Competencias Digitales Docentes
(San José, C.R. : PEN, 2021) -
Perfiles de personas directoras de centros de educativos en el MEP y alcances en materia de liderazgo pedagógico
(San José, C.R. : PEN, 2021) -
Procesos de Lectoescritura emergente
(San José, C.R. : PEN, 2010) -
Desafíos de la formación inicial de los docentes de primaria ante el programa de Español del MEP
(San José, C.R. : PEN, 2018) -
La estructura y gestión curricular de las Direcciones Regionales de educación
(San José, C.R. : PEN, 2018)