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Indicadores para medir la incorporación de la dimensión ambiental en los currícula de las Universidades Estatales de Costa Rica

dc.contributor.authorConsejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Comisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA)
dc.date.accessioned2018-10-13T01:36:10Z
dc.date.available2018-10-13T01:36:10Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.citationConsejo Nacional Rectores. (2002). Indicadores para medir la incorporación de la dimensión ambiental en los currícula de las Universidades Estatales de Costa Rica . San José, C.R. : CONARE, OPES.es_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12337/2475
dc.language.isoeses_US
dc.publisherSan José, C.R. : CONARE, OPESes_US
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectINDICADORESes_US
dc.subjectGESTIÓN AMBIENTALes_US
dc.subjectCURRÍCULOes_US
dc.subjectUNIVERSIDADES PÚBLICASes_US
dc.subjectCOSTA RICAes_US
dc.titleIndicadores para medir la incorporación de la dimensión ambiental en los currícula de las Universidades Estatales de Costa Ricaes_US
dc.typeinforme de investigaciónes_ES


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PDF
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INDICADORES DIMENSIÓN AMBIENTAL ...
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