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Planteamiento del área de vida estudiantil del CONARE para el establecimiento de políticas sobre equidad en la admisión, permanencia y graduación de la población estudiantil de la educación universitaria estatal

dc.contributor.authorConsejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Oficina de Planificación de la Educación Superior
dc.date.accessioned2018-10-19T18:44:46Z
dc.date.available2018-10-19T18:44:46Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.citationConsejo Nacional Rectores. (2005). Planteamiento del área de vida estudiantil del CONARE para el establecimiento de políticas sobre equidad en la admisión, permanencia y graduación de la población estudiantil de la educación universitaria estatal. San José, C.R. : CONARE, OPES.es_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12337/2503
dc.language.isoeses_US
dc.publisherSan José, C.R. : CONARE, OPESes_US
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectVIDA ESTUDIANTILes_US
dc.subjectESTUDIANTES UNIVERSITARIOSes_US
dc.subjectIGUALDAD DE OPORTUNIDADESes_US
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIORes_US
dc.subjectCOSTA RICAes_US
dc.titlePlanteamiento del área de vida estudiantil del CONARE para el establecimiento de políticas sobre equidad en la admisión, permanencia y graduación de la población estudiantil de la educación universitaria estatales_US
dc.typeinforme de investigaciónes_ES


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21182.pdf
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1.022Mb
Format:
PDF
Description:
EQUIDAD POBLACIÓN ESTUDIANTIL
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