Concepciones y conocimientos sobre inteligencia, éxito escolar y conciencia fonológica de las docentes de preescolar ubicadas en zonas de atención prioritaria en Costa Rica

Descripción: Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2017 (no. 6)

URI: https://hdl.handle.net/20.500.12337/683

Fecha: 2016

Autor: Conejo Bolaños, Luis Diego

Publicador: San José, Costa Rica: PEN