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Capítulo 3: Fortalecimiento de la competencia lectora: un desafío impostergable para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en los próximos años [2021]

dc.contributor.authorBarquero Mejías, Katherine
dc.date.accessioned2021-09-01T23:02:20Z
dc.date.available2021-09-01T23:02:20Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12337/8157
dc.descriptionCapitulo preparado para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021) Capítulo 3: Fortalecimiento de la competencia lectora: un desafío impostergable para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en los próximos añoses_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSan José, C.R. : PENes_ES
dc.relation.ispartofseriesInforme Estado de la Educación;8 - 2021
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectBIBLIOTECASes_ES
dc.subjectCOSTA RICAes_ES
dc.subjectCOVID-19es_ES
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN VIRTUALes_ES
dc.subjectENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORESes_ES
dc.subjectENSEÑANZA DEL ESPAÑOLes_ES
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectMINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICAes_ES
dc.subjectPLAN DE ESTUDIOSes_ES
dc.subjectRECURSOS EDUCATIVOSes_ES
dc.subjectSERVICIOS BIBLIOTECARIOSes_ES
dc.titleCapítulo 3: Fortalecimiento de la competencia lectora: un desafío impostergable para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en los próximos años [2021]es_ES
dc.typeparte de libroes_ES
dc.identifier.slugIEE2022_cap3


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Nombre:
CAP 3-EE-2021.pdf
Tamaño:
1.670Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Competencia lectora
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