Análisis de las diferencias por género y factores asociados en pruebas estandarizadas de ERCE para el diseño de políticas para promover la equidad
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-descriptionOnly:
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundaria
Date:
2023-08-31
Publisher:
San José, C.R. : PEN
Metadata
Show full item record