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dc.contributor.authorMarco Nacional de Cualificaciones para las Carreras de Educación en Costa Rica
dc.contributor.authorFallas Zúñiga, Melva
dc.contributor.authorRamírez González, Rocío
dc.contributor.authorAlfaro Rojas, Gretel
dc.contributor.authorVindas Villalobos, Ana Catalina
dc.contributor.authorJiménez Bolaños, Johanna
dc.contributor.authorMonge Figueroa, Ana Elissa
dc.date.accessioned2024-02-16T15:52:27Z
dc.date.available2024-02-16T15:52:27Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationFallas Zúñiga, M., Ramírez González, R., Alfaro Rojas, G., Vindas Villalobos, A., Jiménez Bolaños, J. y Monge Figueroa, A. (2023). Guía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educación. CONARE-OPES.es_ES
dc.identifier.isbn978-9977-77-581-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12337/8649
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherSan José, C.R. : CONARE-OPESes_ES
dc.relation.ispartofseriesOPES;no. 08-2024
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectGUÍASes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectEVALUACIÓN EDUCATIVAes_ES
dc.titleGuía de trabajo para el planteamiento de resultados de aprendizaje para el Marco Nacional de Cualificaciones para carreras de educaciónes_ES
dc.typeinforme de investigaciónes_ES


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