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La enseñanza de las matemáticas en la secundaria costarricense: entre la realidad y la utopía

dc.contributor.authorChaves Esquivel, Edwin
dc.contributor.authorCastillo Sánchez, Mario
dc.contributor.authorChaves Barboza, Eduardo
dc.contributor.authorFonseca Castro, Jennifer
dc.contributor.authorLoría Fernández, Romilio
dc.date.accessioned2017-11-05T23:16:38Z
dc.date.available2017-11-05T23:16:38Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12337/867
dc.descriptionPonencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2011 (no. 3)
dc.language.isoeses_US
dc.publisherSan José, Costa Rica: PENes_US
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASes_US
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes_US
dc.subjectCOSTA RICAes_US
dc.subjectMINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (MEP)es_US
dc.subjectPLAN DE ESTUDIOSes_US
dc.subjectFORMACIÓN DE DOCENTESes_US
dc.subjectPRUEBAS ESTANDARIZADASes_US
dc.subjectAMBIENTE EDUCACIONALes_US
dc.subjectDATOS ESTADÍSTICOSes_US
dc.titleLa enseñanza de las matemáticas en la secundaria costarricense: entre la realidad y la utopíaes_US
dc.typeinforme de investigaciónes_US


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894. La enseñanza de las matem ...
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PDF
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