Perfil, situación actual y principales desafíos de las Juntas de educación en el sistema educativo costarricense

dc.contributor.author	Fallas Venegas, Helio
dc.date.accessioned	2017-11-05T23:29:44Z
dc.date.available	2017-11-05T23:29:44Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12337/870
dc.description	Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2011 (no. 3)
dc.description.abstract	El propósito del presente documento es mostrar cómo están operando las Juntas de Educación (corresponden a los dos primeros ciclos) y las Juntas Administrativas (pertenecen a los Colegios de Segunda Enseñanza), mediante entrevistas adecuadamente preparadas.	es_US
dc.language.iso	es	es_US
dc.publisher	San José, Costa Rica: PEN	es_US
dc.rights	acceso abierto	es_ES
dc.subject	JUNTAS DE EDUCACIÓN	es_US
dc.subject	SISTEMA EDUCATIVO	es_US
dc.subject	COSTA RICA	es_US
dc.subject	ENSEÑANZA SECUNDARIA	es_US
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA	es_US
dc.subject	ENTREVISTAS	es_US
dc.subject	EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN	es_US
dc.subject	MARCO LEGAL	es_US
dc.title	Perfil, situación actual y principales desafíos de las Juntas de educación en el sistema educativo costarricense	es_US
dc.type	informe de investigación	es_US