Perfil y necesidades de capacitación de los (as) directores (as) de secundaria: Principales brechas y vacíos que atender para mejorar la calidad de la educación costarricense.
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San José, Costa Rica: PEN
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Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA NACIÓN EN DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE 2007 (no. 13), Capítulo: Equidad e integración social
Keywords
ENSEÑANZA SECUNDARIA, ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN, EDUCACIÓN Y DESARROLLO, ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES