Módulo 3: El rendimiento de los estudiantes de secundaria en lectura y factores asociados
| dc.contributor.author | Rodino Pierri, Ana María | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-06T21:22:01Z | |
| dc.date.available | 2017-11-06T21:22:01Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12337/914 | |
| dc.language.iso | es | es_US |
| dc.publisher | San José, Costa Rica: PEN | es_US |
| dc.rights | acceso abierto | es_ES |
| dc.subject | ENSEÑANZA SECUNDARIA | es_US |
| dc.subject | LECTURA | es_US |
| dc.subject | RENDIMIENTO ACADÉMICO | es_US |
| dc.subject | ESTUDIANTES | es_US |
| dc.subject | DESARROLLO DE LAS HABILIDADES | es_US |
| dc.subject | COSTA RICA | es_US |
| dc.title | Módulo 3: El rendimiento de los estudiantes de secundaria en lectura y factores asociados | es_US |
| dc.type | objeto de aprendizaje | es_US |
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