Eje 1 docencia: indicador 1.2.7.1 procesos de autoevaluación, acreditación y re acreditación, 2016 - 2020.
dc.contributor.author | Madrigal Solórzano, Olman | |
dc.contributor.author | Chaves Zambrano, Zully | |
dc.contributor.author | Chaves Bonilla, Paola | |
dc.contributor.author | Rodríguez Ramos, Nancy | |
dc.date.accessioned | 2023-03-28T21:27:24Z | |
dc.date.available | 2023-03-28T21:27:24Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description | Tablero interactivo para visualización gráfica de los indicadores de PLANES 2016-2020. | es_ES |
dc.identifier.citation | Madrigal Solórzano, O., Chaves Zambrano, Z., Chaves Bonilla, P. y Rodríguez Ramos, N. (2023). Eje 1 docencia: indicador 1.2.7.1 procesos de autoevaluación, acreditación y re acreditación, 2016 - 2020. CONARE-OPES. https://siesue.conare.ac.cr/tableu-procesos-de-autoevaluacion-acreditacion-y-re-acreditacion/ | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8471 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | San José, C.R. : CONARE-OPES | es_ES |
dc.relation | https://siesue.conare.ac.cr/tableu-procesos-de-autoevaluacion-acreditacion-y-re-acreditacion/ | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | OPES;no. 15-2023 | |
dc.relation.ispartofseries | Serie Indicadores para el seguimiento y monitoreo del PLANES; | |
dc.rights | acceso abierto | es_ES |
dc.subject | EVALUACIÓN CURRICULAR | es_ES |
dc.subject | ACREDITACIÓN | es_ES |
dc.subject | INDICADORES | es_ES |
dc.subject | ESTADÍSTICAS | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN SUPERIOR | es_ES |
dc.subject | COSTA RICA | es_ES |
dc.title | Eje 1 docencia: indicador 1.2.7.1 procesos de autoevaluación, acreditación y re acreditación, 2016 - 2020. | es_ES |
dc.type | recurso interactivo | es_ES |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 15-2023.pdf
- Size:
- 38.88 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Enlace para consultar el contenido
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 870 B
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: