Meneses Bucheli, KarlaGalárraga Bonilla, JulioAguirre Soria, KamilaLeón Mena, Jennyfer2023-08-312023-08-312023-08-31978-9930-618-53-0https://hdl.handle.net/20.500.12337/8533Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundariaesacceso abiertoEDUCACIÓNGÉNEROEQUIDAD DE GÉNEROPRUEBAS ESTANDARIZADASCOSTA RICAAnálisis de las diferencias por género y factores asociados en pruebas estandarizadas de ERCE para el diseño de políticas para promover la equidadinforme de investigación