Ruiz Zúñiga, ÁngelBarrantes, Hugo2017-11-042017-11-042014https://hdl.handle.net/20.500.12337/760Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2015 (no. 5)esacceso abiertoFORMACIÓN DE DOCENTESENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICASMINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (MEP)DATOS ESTADÍSTICOSESTADÍSTICAS EDUCACIONALESEDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN PÚBLICAEDUCACIÓN PRIVADAGRADUADOSPLAN DE ESTUDIOSDesafíos para la formación inicial de docentes ante los programas oficiales de matemáticas del MEPinforme de investigación