Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Programa Estado de la Nación2017-11-292017-11-292013https://hdl.handle.net/20.500.12337/1166Esta sección del Informe pone a disposición de las y los lectores los hallazgos de cuatro investigaciones realizadas con apoyo del “Fondo Concursable sobre el Estado de la Educación”, del Conare. Esos trabajos tienen como común denominador el hecho de que recogen el criterio de los principales actores del sistema educativo (estudiantes, docentes y directores), acerca de una serie de temas clave relacionados con el acceso y la calidad de la educación en el país. Para llevarlos a cabo se recurrió al uso de encuestas, aplicadas a muestras probabilísticas de la población de interés, lo que permitió obtener resultados susceptibles de generalización.esacceso abiertoFONDO CONCURSABLE SOBRE EL ESTADO DE LA EDUCACIÓNSISTEMA EDUCATIVOEXCLUSIÓN EDUCATIVAGRAN ÁREA METROPOLITANA (GAM)ACCESO A LA EDUCACIÓNCALIDAD DE LA EDUCACIÓNADECUACIÓN CURRICULAREDUCACIÓNPROFESIONALESDOCENTE DE ESCUELA PRIMARIADOCENTE DE SECUNDARIADESARROLLO PROFESIONALCOSTA RICAparte de libro