Lasida Fierro, Francisco Javier2023-08-312023-08-312023-08-31978-9930-618-71-4https://hdl.handle.net/20.500.12337/8526Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricenseesacceso abiertoEDUCACIÓNESTUDIANTESAPRENDIZAJEPOLÍTICA EDUCATIVAEVALUACIÓN EDUCATIVASISTEMA EDUCATIVOAspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de estudiantes: recomendaciones desde el caso uruguayoinforme de investigación