Ugalde Fajardo, Diego2019-08-212019-08-212018https://hdl.handle.net/20.500.12337/7761Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (no. 7), Capítulo: Primariaesacceso abiertoFORMACIÓN DE DOCENTESEVALUACIÓN EDUCATIVAACREDITACIÓNSISTEMA NACIONAL DE ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (COSTA RICA)UNIVERSIDADES PÚBLICASUNIVERSIDADES PRIVADASEDUCACIÓN PRIMARIAPROGRAMA DE ESTUDIOSENSEÑANZA DEL ESPAÑOLDIDÁCTICA DE LA LENGUACOSTA RICADesafíos de la formación inicial de los docentes de primaria ante el programa de Español del MEPinforme de investigación