Katchan, Irina2018-12-272019-01-122018-12-272019-01-122016https://hdl.handle.net/20.500.12337/4039esacceso abiertoCLIMAPRONÓSTICO DEL TIEMPOFENÓMENO ENOSFENÓMENO DE LA NIÑATEMPERATURAPRECIPITACIÓNFenómeno de La Niñaobjeto de aprendizaje