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Capítulo 2: APORTE ESPECIAL. Principales hallazgos del tercer informe del Estado de la Niñez y la Adolescencia en Costa Rica: inversión social en niñez y adolescencia [2002]
(San José, Costa Rica: PEN, 2002)
En los últimos años, gracias a la Convención
sobre los Derechos del Niño, aprobada por las
Naciones Unidas en 1989, se ha dejado de concebir
a los niños, niñas y adolescentes sólo como
objetos de protección y se les ...
Capítulo 6: universalización de la educación secundaria y reforma educativa [2005]
(San José, C.R. : PEN, 2005)
MINIFORO. Principales requerimientos que tiene hoy el país para ratificar la educación como una política universal [2005]
(San José, Costa Rica: PEN, 2005)
Para complementar ese esfuerzo, el Undécimo Informe se propuso realizar un ejercicio indagatorio y sistemático acerca de los diversos enfoques y posiciones que, en relación con desafíos específicos, pueden aportar las y ...
Capítulo 2: Equidad e integración social [2001]
(San José, Costa Rica: PEN, 2001)
A la luz de las tres dimensiones implicadas en
la definición de desarrollo humano, el primer
bloque temático examina las brechas de equidad
relativos al logro de una vida larga y saludable, el
acceso a educación y al ...