Browsing INFORMES EE by Subject "MATRÍCULA"
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Capítulo 3 : desempeño de la educación general básica y el ciclo diversificado [2015]
(San José, Costa Rica: PEN, 2015)Este capítulo ofrece un balance del desempeño de la educación general básica y el ciclo diversificado en el periodo 2013-2014. Busca responder dos preguntas principales: la primera es cuánto se acerca o se aleja el sistema ... -
Capítulo 4 : la evolución de la educación superior [2013]
(San José, Costa Rica: PEN, 2013)La cobertura geográfica de las universidades costarricenses pone en evidencia importantes inequidades en la distribución espacial y el acceso a las oportunidades educativas. Hay grandes rezagos históricos que explican el ... -
CAPÍTULO 4: APORTE ESPECIAL : La necesaria construcción de indicadores sobre el desempeño de las instituciones de educación superior universitaria en Costa Rica [2011]
(San José, Costa Rica: PEN, 2011)Este anexo presenta un resumen de dos ejercicios metodológicos realizados por el Programa Estado de la Nación, para mejorar la cantidad y calidad de la información disponible para dar cuenta del desempeño del país en su ... -
Capítulo 5 : la evolución de la educación superior [2017]
(San José; Costa Rica: PEN, 2017)En la medida en que la información disponible lo permite, este capítulo recorre variables e indicadores para dar cuenta del avance en el logro de esa aspiración e identificar desafíos, cuellos de botella, logros y buenas ... -
Capítulo 5: Educación superior [2023]
(San José, C.R. : PEN, 2023-08-31) -
Parte 2 : Nuevos instrumentos para el análisis de la educación en Costa Rica [2011]
(San José, Costa Rica: PEN, 2011)Esta edición del Informe Estado de la Educación aporta novedosos instrumentos de medición que contribuyen a profundizar el análisis de la educación en Costa Rica y proporciona insumos para la toma de decisiones estratégicas ... -
Parte 3 : anexo metodológico [2017]
(San José; Costa Rica: PEN, 2017)Uno de los principales objetivos del Informe Estado de la Educación es suministrar información oportuna, fidedigna y de calidad, que permita dar seguimiento al desempeño del sistema educativo costarricense e identificar ...