Trayectorias educativas de mujeres graduadas en STEM
Date
2023-08-31
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Publisher
San José, C.R. : PEN
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Abstract
Description
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM)
Keywords
GRADUADOS, CARRERAS STEM, EDUCACIÓN, ESTUDIANTES, MUJERES, BRECHAS DE GÉNERO EMPLEOS, COSTA RICA