Implicaciones de la inclusión de las funciones ejecutivas en el nuevo programa de preescolar: contextualización a la luz de la evidencia actual
Date
2016
Authors
Sánchez Pacheco, Tracy
Fornaguera Trías, Jaime
Rodríguez Villagra, Jaime
Sibaja Molina, Johanna
Universidad de Costa Rica. Centro de Investigación de Neurociencias
Contributors
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Publisher
San José, Costa Rica: PEN
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Abstract
Description
Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2017 (no. 6)
Keywords
EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA, EVALUACIÓN CURRICULAR, MARCO DE REFERENCIA, FUNCIONES EJECUTIVAS