Rol del docente de apoyo en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas de estudiantes de primer ciclo : alcances y desafíos 2014-2018

dc.contributor.author	Meléndez Rodríguez, Lady
dc.contributor.author	Barquero Bolaños, Ana Vanessa
dc.contributor.author	Benavides Arroyo, Ana Felicia
dc.contributor.author	González Rojas, Viviana
dc.contributor.author	Hernández Sanabria, Evelyn
dc.contributor.author	Madriz Bermúdez, Linda
dc.contributor.author	Sibaja Trejos, Zarelly
dc.contributor.author	Arroyo Sibaja, Massiel
dc.contributor.author	Barquero Mejías, Katherine
dc.date.accessioned	2019-08-21T13:36:04Z
dc.date.available	2019-08-21T13:36:04Z
dc.date.issued	2018
dc.description	Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (no. 7), Capítulo: Primaria	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12337/7760
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	San José, C.R. : PEN	es_ES
dc.rights	acceso abierto	es_ES
dc.subject	FORMACIÓN DE DOCENTES	es_ES
dc.subject	CAPACITACIÓN DOCENTE	es_ES
dc.subject	DESARROLLO PROFESIONAL	es_ES
dc.subject	ADECUACIÓN CURRICULAR	es_ES
dc.subject	REPETICIÓN DE CURSOS	es_ES
dc.subject	PROGRAMA DE ESTUDIOS	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN ESPECIAL	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN PRIMARIA	es_ES
dc.subject	DIDÁCTICA DE LA LENGUA	es_ES
dc.subject	COSTA RICA	es_ES
dc.title	Rol del docente de apoyo en el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas de estudiantes de primer ciclo : alcances y desafíos 2014-2018	es_ES
dc.type	informe de investigación	es_ES