Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023]

dc.contributor.author	Román Forastelli, Marcela
dc.date.accessioned	2023-08-31T09:16:01Z
dc.date.available	2023-08-31T09:16:01Z
dc.date.issued	2023-08-31
dc.description	Capitulo preparado para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM)	es_ES
dc.identifier.slug	IEE2023_cap6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12337/8538
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	San José, C.R. : PEN	es_ES
dc.relation.ispartofseries	Informe Estado de la Educación;9 – 2023
dc.rights	acceso abierto	es_ES
dc.subject	ÁREAS STEM	es_ES
dc.subject	BRECHAS DE GÉNERO	es_ES
dc.subject	BRECHAS SALARIALES	es_ES
dc.subject	CARRERAS STEM	es_ES
dc.subject	CLIMA EDUCATIVO	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN SUPERIOR	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN TÉCNICA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN Y FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL (EFTP)	es_ES
dc.subject	GÉNERO	es_ES
dc.subject	GRADUACIÓN TERCIARIA	es_ES
dc.subject	INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA	es_ES
dc.subject	MATRÍCULA	es_ES
dc.subject	MERCADO LABORAL	es_ES
dc.subject	POLÍTICAS UNIVERSITARIAS	es_ES
dc.subject		es_ES
dc.subject	TASAS DE GRADUACIÓN	es_ES
dc.subject	TRABAJO STEM	es_ES
dc.subject	UNIVERSIDADES PRIVADAS	es_ES
dc.subject	UNIVERSIDADES PÚBLICAS	es_ES
dc.title	Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023]	es_ES
dc.type	parte de libro	es_ES

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: PEN_Informe_estado_educacion_cap_6_2023.pdf
Size:: 1.62 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Capítulo 6: Un camino largo por recorrer: la participación de las mujeres en las áreas de Ingeniería, Ciencias, Tecnologías y Matemática (STEM) [2023]

Now showing 1 - 1 of 1