Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12337/19
Incluye los informes principales que compilan las investigaciones de base realizadas sobre temas de desarrollo humano sostenible. Para facilitar su uso usualmente se presente de manera separada por capítulo y no como documento único.
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Browsing INFORMES EE by Author "Barquero Mejías, Katherine"
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Item Capítulo 1 : sinopsis [ Estado de la Educación 2017](San José, Costa Rica: PEN, 2017) Román Vega, Isabel; Vargas Cullell, Jorge; Murillo Delgado, Dagoberto; Lentini Gilli, Valeria; León Mena, Jennyfer; Barquero Mejías, KatherineEl acontecimiento más relevante en la educación preescolar costarricense durante el período 2015-2017 fue la implementación del programa de estudios aprobado en 2014. Con él se ha abierto una nueva etapa para la educación inicial, ya que permite superar un rezago curricular en temas clave como la lectoescritura emergente y la promoción del desarrollo cognitivo. La puesta en marcha del programa ocurre en un contexto de múltiples desafíos para el país. Uno de ellos son las persistentes brechas en el acceso a la educación preescolar, que cada vez más afectan a los niños y niñas provenientes de hogares de climas educativos bajos; otro problema es el lento avance en la cobertura del nivel Interactivo II y una tendencia decreciente en el de Transición. Sin embargo, el reto principal es elevar la calidad de la educación en los años iniciales, para lo cual resultan claves el conocimiento de las docentes y el ambiente en las aulas.Item Capítulo 1: Sinopsis [2023](San José, C.R. : PEN, 2023-08-31) Román Vega, Isabel; Vargas Cullell, Jorge; Barquero Mejías, Katherine; León Mena, Jennyfer; Murillo Delgado, Dagoberto; Román Forastelli, MarcelaItem Capítulo 1: Sinopsis [Estado de la Educación 2021](San José, C.R. : PEN, 2021) Román Vega, Isabel; Vargas Cullell, Jorge; Barquero Mejías, Katherine; León Mena, Jennyfer; Murillo Delgado, Dagoberto; Román Forastelli, Marcela; Lentini Gilli, ValeriaItem Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica [2021](San José, C.R. : PEN, 2021) Barquero Mejías, Katherine; León Mena, Jennyfer; Murillo Delgado, DagobertoItem Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica [2023](San José, C.R. : PEN, 2023-08-31) León Mena, Jennyfer; Murillo Delgado, Dagoberto; Román Vega, Isabel; Barquero Mejías, KatherineItem Capítulo 3 : educación primaria en Costa Rica [2017](San José; Costa Rica: PEN, 2017) Murillo Delgado, Dagoberto; Barquero Mejías, KatherineEl presente capítulo abre una nueva etapa de investigación y seguimiento del Informe Estado de la Educación, que tiene como objetivo principal profundizar en el análisis de la educación primaria en Costa Rica. En ediciones anteriores, el estudio de primero y segundo ciclos se incluyó en el capítulo “Educación General Básica y Ciclo Diversificado”, que por su amplitud y complejidad no siempre permitía un análisis más profundo de ellos. El interés de analizar con mayor detalle la primaria surge por dos razones principales. Por un lado, por ser la etapa que, como indica la Unesco, está llamada a proporcionar a los alumnos las destrezas básicas en lectura, escritura y matemáticas y sentar una sólida base para el aprendizaje y la comprensión de otras áreas esenciales del conocimiento y el desarrollo personal y social como preparación para la educación secundaria baja (Unesco, 2011). Por otro lado, porque los problemas de exclusión y bajos rendimientos en secundaria que sistemáticamente ha venido documentando el Informe Estado de la Educación obligan a revisar que está pasando en primaria, donde se establece buena parte de las bases del desempeño académico de los estudiantes a lo largo del sistema.Item Capítulo 3 : Educación Primaria en Costa Rica [2019](San José, C.R. : PEN, 2019) Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Programa Estado de la Nación; Barquero Mejías, KatherineItem Capítulo 3: Fortalecimiento de la competencia lectora: un desafío impostergable para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en los próximos años [2021](San José, C.R. : PEN, 2021) Barquero Mejías, KatherineItem Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundaria [2023](San José, C.R. : PEN, 2023-08-31) Barquero Mejías, Katherine; Beirute Brealey, Tatiana; Meneses Bucheli, Karla; Galárraga Bonilla, Julio; Aguirre Soria, Kamila; León Mena, Jennyfer; Castro Jiménez, SusanItem Capítulo 5: Educación superior [2023](San José, C.R. : PEN, 2023-08-31) Lentini Gilli, Valeria; Román Forastelli, Marcela; García Santamaría, Cathalina; Zúñiga Cordero, Álvaro; Barquero Mejías, Katherine; Aragón Ramírez, AmramItem Capítulo 7 : Anexo metodológico [2019](San José, C.R. : PEN, 2019) Consejo Nacional de Rectores (Costa Rica). Programa Estado de la Nación; Murillo Delgado, Dagoberto; Lentini Gilli, Valeria; Barquero Mejías, KatherineItem Parte 3 : anexo metodológico [2017](San José; Costa Rica: PEN, 2017) Barquero Mejías, Katherine; Morales Aguilar, Natalia; González Gamboa, Vladimir; Segura Carmona, RafaelUno de los principales objetivos del Informe Estado de la Educación es suministrar información oportuna, fidedigna y de calidad, que permita dar seguimiento al desempeño del sistema educativo costarricense e identificar los desafíos nacionales y las oportunidades de mejora en reformas de política pública y privada. En su elaboración participa una amplia e interdisciplinaria red de investigadores que analizan, mediante técnicas y metodologías novedosas, la información más actualizada y disponible en el país.