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Capítulo 4 : miradas a profundidad en armonía con la naturaleza [2019]
(San José, C.R. : PEN, 2019)
Patrones territoriales y factores sociodemográficos asociados a los homicidios y el narcotráfico en Costa Rica
(San José, C.R. : PEN, 2018)
Situación actual de las organizaciones comunales prestadoras de servicios de agua potable y saneamiento
(San José, C.R. : PEN, 2019)
Formas de atención de la demanda de infraestructura educativa y calidad de los ambientes de aprendizaje que se construyen
(San José, Costa Rica: PEN, 2013)
Tendencias de crecimiento en ciudades intermedias. Los casos de San Isidro de El General, Ciudad Quesada y Guápiles
(San José, Costa Rica: PEN, 2017)
Esta ponencia tiene como objetivo evaluar las tendencias que caracterizan el crecimiento urbano en las llamadas “ciudades intermedias”, concretamente los casos de Ciudad Quesada, Guápiles y San Isidro del General. El ...
Algunas consideraciones sobre los incentivos por zonaje e IDS en primaria pública
(San José, Costa Rica: PEN, 2016)
Mercado de la tierra y vivienda en la Gran Área Metropolitana (GAM) de Costa Rica
(San José, Costa Rica: PEN, 2015)
Esta ponencia tuvo como objetivo abordar el mercado de tierra y vivienda en la Gran Área Metropolitana (GAM) de Costa Rica. Para ello, en una primera sección se analizó la expansión urbana en los cantones de la GAM, sus ...
Análisis de la desigualdad socioeconómica en Costa Rica por criterio territorial
(San José, Costa Rica: PEN, 2012)
La presente ponencia busca analizar los principales patrones que caracterizan la desigualdad socioeconómica desde una perspectiva territorial. Por ejemplo la importancia de conocer el tipo y características de la vivienda, ...
Patrones de distribución territorial de los docentes de primaria en Costa Rica
(San José, Costa Rica: PEN, 2016)
Estimación de la cobertura de la educación Para-universitaria en Costa Rica
(San José, Costa Rica: PEN, 2014)
Según lo establece el artículo 2 la Ley No. 6541, del 19 de noviembre de 1980 (preformada en 1985 por la Ley No. 7015), el Estado costarricense considera instituciones de educación superior para-universitaria las reconocidas ...