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Capítulo 2: APORTE ESPECIAL. Universalización de la educación secundaria y reforma educativa [2005]
(San José, Costa Rica: PEN, 2005)
Este capítulo presenta una primera síntesis de ideas y acciones pertinentes para facilitar la reflexión y el diálogo sobre una situación decisiva para el país. Busca además dejar planteada la necesidad de ulteriores trabajos ...
Segundo Informe Estado de la Educación [2008]
(San José, Costa Rica: PEN, 2008)
Sexto Informe Estado de la Educación [2017]
(San José, Costa Rica: PEN, 2017)
Capítulo 4 : la evolución de la educación superior [2013]
(San José, Costa Rica: PEN, 2013)
La cobertura geográfica de las universidades costarricenses pone en evidencia importantes inequidades en la distribución espacial y el acceso a las oportunidades educativas. Hay grandes rezagos históricos que explican el ...
Parte 3 : anexo metodológico [2017]
(San José; Costa Rica: PEN, 2017)
Uno de los principales objetivos del Informe Estado de la Educación es suministrar información oportuna, fidedigna y de calidad, que permita dar seguimiento al desempeño del sistema educativo costarricense e identificar ...
Cuarto Informe Estado de la Educación [2013]
(San José, Costa Rica: PEN, 2013)
Quinto Informe Estado de la Educación [2015]
(San José, Costa Rica: PEN, 2015)
Parte 5 : compendio estadístico [2013]
(San José, Costa Rica: PEN, 2013)
El Compendio Estadístico del Informe Estado de la Educación ofrece una síntesis de los principales indicadores educativos del país para el período 2003-2012, con el objetivo de que sirvan como material de consulta a docentes, ...
Capítulo 3 : La Educación Superior y la Generación del Conocimiento [2005]
(San José, Costa Rica: PEN, 2005)
Este capítulo es un primer acercamiento al objetivo de crear un esquema de seguimiento al desempeño de la educación superior y la investigación científica y tecnológica. Existe una importante producción de estadísticas ...
Capítulo 4 : educación secundaria en Costa Rica [2017]
(San José; Costa Rica: PEN, 2017)
El Informe Estado de la Educación tiene como objetivo fundamental dar seguimiento al sistema educativo formal costarricense. Corresponde a este capítulo ofrecer un balance del desempeño del Tercer Ciclo y la Educación ...