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dc.contributor.authorTrejos Solórzano, Juan Diego
dc.date.accessioned2023-08-31T09:07:51Z
dc.date.available2023-08-31T09:07:51Z
dc.date.issued2023-08-31
dc.identifier.isbn978-9930-618-59-2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12337/8520
dc.descriptionInvestigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Ricaes_ES
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherSan José, C.R. : PENes_ES
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectINCENTIVOS MONETARIOS PARA ESTUDIARes_ES
dc.subjectCOMEDORES ESCOLARESes_ES
dc.subjectTRANSFERENCIAS MONETARIAS CONDICIONADASes_ES
dc.subjectTRANSPORTE ESTUDIANTILes_ES
dc.subjectINVERSIÓN SOCIAL PÚBLICAes_ES
dc.subjectPOLÍTICAS SELECTIVASes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectAYUDA FINANCIERAes_ES
dc.subjectBECASes_ES
dc.subjectESTUDIANTESes_ES
dc.titleSituación, evolución y perspectivas de los incentivos monetarios para estudiares_ES
dc.typeinforme de investigaciónes_ES


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