Repositorio Institucional

 

El derecho a la comprensión y el uso del lenguaje claro en la educación primaria costarricense : puentes para reducir brechas educativas en el aprendizaje básico de la comprensión lectora

Fecha

2025-08-28

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Publicador

San José, C.R. : PEN

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Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 1: Sinopsis

Palabras clave

EDUCACIÓN PRIMARIA, COMPRENSIÓN DE LECTURA, PROCESO DE APRENDIZAJE, COSTA RICA

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