Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica
Descripción:
Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2013 (no. 4)
Fecha:
2012
Autor:
Montero, Eiliana
Publicador:
San José, Costa Rica: PEN
Metadatos
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